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Mostrando entradas de mayo, 2025

Juego sobre las TIC en el aula:

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  He hecho un escape room con algunas preguntas relativas al mundo de las TICS que se pueden aplicar en el aula. De esta manera se puede emplear una metodología de gamificación en el aula y de una manera más atractiva y visual para que los alumnos puedan trabajar los contenidos de cada asignatura  con más motivación e interés. En este caso, he utilizado la herramienta Genialy que resulta bastante útil para realizar dinámicas diferentes dentro y fuera del aula. Adjunto el enlace:   https://view.genially.com/68277 625e1128ab0e9f68848/contenidos-interactivos-las-tic-educativas Para poder resolver este escape Room, adjunto información de este tema:   Un profesor que conoce las competencias digitales es aqquel que conoce el tema, saber hacer y ser. Ha de saber producir sobre las competencias digitales, tener buena actitud, en el ámbito práctico etc… El marco digital europeo (#CompDigEdu), trata las diferentes competecias digitales  hacia cualquier ciudadano...

Las teorías contra la escuela.

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 Teoría contra la escuela: -Anarquismo (Illich, música)  -Comunidades de práctica (comunidades de práctica (Wegner) -Conectivismo Anarquismo: "sociedad  desescolarizada"- Iván Illich. Primer mito: La escuela mediante la meritocracia, es un igualador social. La escuela es un multiplicador de desigualdad, favorece la forma de pensar de los ricos, y los pobres lo financian. Las escuelas inhiben la posibilidad de ascender socialmente, porque quitan el tiempo valioso para aprender otro oficio, lo que hace que te frene en tu potencial, y todo esto para aprender algo que es la forma de pensar de los ricos. Los pobres, notan que las herramientas que ofrece la escuela no les ayudan a impulsarse socialmente, cosa que el Estado contradice. Hace que los pobres duden de su propio potencial, porque les hace creer que necesitan la escuela y sus métodos porque lo suyo no sirve. Atribuye el mérito a las habilidades que la escuela premia, y no a las innatas del individuo. Esto hace que el ...